将党的先进理论与心理健康教育实践紧密结合，致力于实现理论知识、专业信仰与实际行动的有机统一，紧紧围绕学校“127”发展目标和“天下工大、世界三航”远景目标，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧扣新时代教育使命，不断开创精准思政与心理教育协同育人实践新局面。

2025年度“机关先进个人”

党委学生工作部 刘欣

坚持价值引领，推进课程专业化建设。不断推进《大学生心理健康教育》课程专业化建设，坚持知识传授与素质提升相统一，坚持心态阳光与格局高远相统一。通过案例教学、行为训练、心理情景剧等多种形式激发学生学习兴趣，着重培养学生积极心理素质和坚毅心理品格。问卷调查显示91%以上的学生认为课程有助于其掌握更多心理健康知识与情绪调节技能，年均选课人数达4200余人。2022年该课程首批入选西北工业大学一流本科课程，自编教材入选第一批西北工业大学“十四五”规划教材。

坚持暖心守护，规范心理咨询服务。抓实新生入学环节普及心理咨询服务，提高同学们探索自我、发展自我的积极性。学生心理咨询量逐年上升，从2019年的1800余人次，到2024年4500余人次，心理咨询已成为学生解决心理困惑的重要途径，学生心理咨询满意度达98%以上。连续两年开通“考研加油站”心理热线服务，持续运行超120天，为考研学子送上定制暖心服务。扎实推进新生心理普测工作，年均组织9000余名新生开展心理测评，举办新生心理适应讲座30余场，探索学生心理健康动态变化规律。

坚持五育并举，培育学生阳光心态。宣传实践坚持五育并举提升育心活动效能，年均开展实践活动70余项，5000余人次参与，发布心理育人科普文章50余篇。连续承办省级大学生心理健康科普知识竞赛和征文比赛，与全国42所高校联合承办“先行者——心理健康校园行”等。年均开展新生破冰活动200余场，帮助新生更快更好地适应校园生活。近三年培养“全国百佳心理委员”3人，专兼职教师和学生在各级比赛中获奖30余项，2022年心理中心获评第三届全国高校心理委员工作示范单位。

坚持系统思维，深化协同育人机制。以系统思维理解中省文件，探索闭环式心理健康教育路径。2023年学校心理育人经验得到省级领导正面批示，并转发全省学习推广。2024年学校获评陕西高校“20年心理育人旗舰单位”，团队合作的“136多维联动”心理育人模式下的心理健康指导案例荣获2024年陕西高校学生心理健康教育指导典型案例一等奖。